Psychologická pomoc predstavuje jeden z najdôležitejších pilierov podpory duševného zdravia v školách. Deti a mladí ľudia čelia vysokým nárokom, ktorým často nerozumejú alebo ich nevedia bezpečne spracovať. Stres zo školy, tlak na výkon, konflikty, šikana či problémy doma môžu rýchlo prerásť do stavu, ktorý negatívne ovplyvňuje učenie, správanie aj sociálne vzťahy. V týchto chvíľach je školský psychológ nenahraditeľný – poskytuje bezpečný priestor, odborné vedenie a systematickú podporu.

Práve tu zohráva školský psychológ, špeciálny pedagóg, sociálny pedagóg či iný odborný zamestnanec kľúčovú úlohu. Poskytuje bezpečný priestor, odborné vedenie a podporu, ktorá dokáže dieťa stabilizovať, ochrániť a nasmerovať.

Kedy je psychologická intervencia v škole nevyhnutná?

Najčastejšie ide o situácie, keď žiak prežíva:

• šikanu alebo kyberšikanu,
• stratu blízkej osoby či traumatickú udalosť,
• náhlu zmenu správania, úzkosti, dlhodobý stres,
• problémy v kolektíve, izoláciu alebo konflikty,
• zhoršený prospech bez zjavnej príčiny,
• rodinné zmeny (rozvod, choroba v rodine, sťahovanie),
• prejavy rizikového správania a emočnej nestability.

Kvalitná psychologická pomoc pôsobí preventívne, stabilizuje dieťa v náročnej situácii, znižuje riziko traumy a podporuje celkovú pohodu žiakov aj učiteľov. Včasný zásah odborníka dokáže výrazne predísť rozvoju hlbších problémov a podporiť zdravé fungovanie školy ako celku.

Ako môže odborník tieto schopnosti získať?

Práve pre túto cieľovú skupinu je vytvorený akreditovaný program:

Psychologická prvá pomoc v školskom prostredí (Inovačné vzdelávanie)

S možnosťou získať 3 % príplatok k mzde

Tento kurz je určený pre:
školských psychológov, psychológov, špeciálnych pedagógov, sociálnych pedagógov, pedagogických asistentov, vychovávateľov aj učiteľov všetkých stupňov.

Program je zameraný na to, aby odborní zamestnanci vedeli:

• poskytnúť počiatočnú psychosociálnu podporu žiakom počas krízových situácií
• znížiť akútny stres a stabilizovať dieťa
• identifikovať rizikové správanie a správne reagovať
• pracovať s copingovými stratégiami
• porozumieť prejavom stresu a traumy
• efektívne viesť rozhovor a komunikovať s rodičmi
• postarať sa o vlastné duševné zdravie, aby predišli vyhoreniu
• uplatňovať etické princípy psychologickej prvej pomoci

Kurz prebieha online, 1× týždenne po 15:00, trvá max. 1,5 mesiaca a je akreditovaný (58/2023 – IV).

Navyše:

• hodiny sú nahrávané a prístupné aj po skončení,
• účastník získa kvalitné metodické materiály,
• platí sa až po skončení kurzu.

Čo si účastníci odnášajú?

Absolventi kurzu najčastejšie uvádzajú, že získali:

• praktické kompetencie použiteľné okamžite v škole
• väčšiu istotu pri riešení krízových situácií
• lepšiu odolnosť voči stresu
• účinnejšie techniky práce s jednotlivcom aj triedou
• nové profesionálne poznatky z oblasti intervencie a prevencie
• schopnosť viesť náročné rozhovory
• rozšírené kompetencie a profesionálnu istotu

Najväčšou výhodou je, že účastníci sa vďaka kurzu cítia pripravení zvládať situácie, ktoré v školskom prostredí vznikajú každý deň — od konfliktov až po akútne krízy.

Vedeli ste, že podľa výskumu Differential Perceptions of Bullying in the Schools sa so šikanou zdôverí učiteľovi len približne tretina žiakov (35 %).
To znamená, že väčšina detí rieši problém potichu — alebo vôbec.
Aj preto je dôležité, aby odborní a pedagogickí zamestnanci vedeli rozpoznať skryté signály a poskytnúť citlivú psychologickú prvú pomoc.